为进一步强化家校联系，凝聚家校育人合力，我院在2022年寒假期间开展家访工作。为做好家访工作，学院前期拟定工作计划，成立了辅导员家访工作领导小组，学院领导、各年级辅导员、班主任、教务员、论文指导老师共同参加家访工作。各辅导员结合所带学生实际情况，选定家访对象，对被访学生的基本情况进行深入了解，家访前与家长和学生沟通，与其约定合适的通话时间，认真准备家访学生在校表现的材料，并根据已存档材料，重点标注出学生“父亲去世”“孤儿”等较特殊的情况，以便于在家访时有针对性地了解学生家庭状况，在避免提到敏感词汇的前提下核实学生情况。
各年级辅导员在进行家访时准确记录学生思想动态、家庭经济变化、生活存在的困难、未来规划等，并晓之以情，将学校、学院对学生的关怀表达到位，使家访工作具有人情味。家访结束后，总负责人汇总记录下来的学生信息，并召开总结会议，分析家访目的、被访家庭情况、被访学生当前现状形成原因分析、进一步加强学生教育管理和服务的措施、启示、建议和体会，认真总结此次家访工作存在的问题及对策。
此次家访工作加深了学院领导班子、辅导员、班主任等老师对学生的了解，亲切关心学生的生活，并帮助了一部分较为困难的学生，体现了我院以人为本的学生观。我院将总结此次家访工作经验，将人文关怀发扬光大！
作者：曾翠霞 编辑：梁嘉乐 审核：李雪斌
